机械类

机械类按照培养宽口径、厚基础、强能力、高素质的复合型、创新型人才的要求，将机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器两个专业按“机械类”进行招生，一、二年级进行大类培养；在第二学年结束时，结合学生志愿按照学习成绩进行专业分流，进行专业培养。机械设计制造及其自动化专业该专业是国家级特色专业，2010年以优异成绩通过国家工程教育专业认证。培养适应二十一世纪社会发展和现代化建设需要，具有高尚的道德品质、宽厚的知识基础、突出的能力潜质、优秀的综合素质以及开阔的国际视野，具有机械工程技术基础、掌握市场经济和工业管理方面的知识，能够从事有关机电一体化设备的设计、制造和研究，重大机械装备系统的研究与制造，掌握以现代信息技术为主要支持的设计理论和方法，具有进行高新技术研究、开发和管理能力的现代机械专业高级人才。专业主干课程：工程制图、机械设计、机械工程材料、机械加工基础、机械精度设计与检测技术、控制工程基础、机械工程测试技术、机械制造技术基础等。专业方向：机械制造、机械设计、机械电子和起重机械。毕业生可在机械工程和制造业的有关企业、公司、科研院所及政府机关从事与机械相关的研究开发、设计、制造、管理、商务等工作，也可在外资企业从事技术、管理工作和商贸活动。该专业有权授予博士和硕士学位，并设有博士后科研流动站。测控技术与仪器专业该专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。该专业学生主要学习精密仪器与光学、机械与电子学基础理论、测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术与仪器应用的训练，具有测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。专业主干课程：工程制图、机械设计、机械精度设计与检测技术、误差理论与数据处理、精密测量技术、光学设计基础、控制工程基础、传感器技术、精密机械及仪器设计、单片机原理及应用等。毕业生可在科研院所和企事业单位精密仪器仪表、机电一体化、自动化测控等领域从事研究、设计与开发工作，在高等院校从事相关学科的科研、教学与业务管理等工作，也可在航空、航天、空间遥感等领域从事测控与仪器方面的研究、设计与开发工作。该专业有权授予博士和硕士学位，并设有博士后科研流动站。机械类（机械类创新实验班）大连理工大学于2006年起从入学新生中选拔部分优秀学生进入“创新实验班”实行特殊培养。并于2008年开始将“创新实验班”招生计划单列。2014年机械创新实验班按机械大类进行招生，招生专业涵盖机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料成型及控制工程和能源与动力工程专业。根据“加强基础、拓宽专业、因材施教、重点培养”的指导思想，按照一、二年级夯实基础，三、四年级宽口径、个性化培养模式，整个本科学习阶段强化创新实践环节的基本原则，培养高素质创新拔尖人才。创新实验班的一年级学生学习通识课程，二年级按学科大类进行重点培养，三年级开始进行分专业培养（包含机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料成型及控制工程和能源与动力工程专业，但不包含其中的国际班或日语强化班）。创新班学生在三年级开始实行导师制，实施个性化培养，学生可参与导师的科研项目。学生在国际和地区交流方面享受更加优越的政策。学校设有专门基金，用于资助创新实验班学生开展国际学术和文化交流活动。创新实验班在前两年奖学金评定和其他各类评优等活动中，单独划定名额进行评选。创新实验班学生在每专业大类范围内可选专业及修读课程内容参见本学部相关院系专业介绍。