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(道德哲学与学校德育)培养目标:培养适应21世纪我国社会和谐发展需要,具有创新精神和适应能力的高水平、高素质、一专多能的大、中专院校哲学专业教师和德育工作者以及科研院所的哲学专门人才。培养具有研究、开拓复合型素质以及较高的理论思维能力和一定的实际应用能力的能在学校、党政机关、新闻出版以及企事业单位从事行政管理、教育宣传及编辑出版等工作的管理人才。主要课程:马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学史、现代西方哲学、马克思主义哲学原著选读、中国哲学原著选读、普通逻辑学、数理逻辑学、自然辩证法、科学方法论、科学技术史、伦理学、中西伦理思想史、美学、宗教学、西方马克思主义哲学、政治学、管理学、经济哲学、政治哲学、管理哲学、教育学、教育心理学等。就业方向:毕业生主要在学校、党政机关、研究机构、新闻、出版以及宣传等部门从事与本专业相关的教学、研究和管理工作。(伦理学与青少年教育)培养目标:培养适应21世纪我国社会和谐发展需要,具有创新精神和适应能力的高水平、高素质、一专多能的大、中专院校哲学专业教师和青少年工作者以及科研院所的哲学专门人才。培养具有研究、开拓复合型素质、政治觉悟高、人格品质好、专业基础扎实又具有一定管理能力的能在学校、党政机关、城市社区、新闻出版等部门从事与青少年工作相关的高级专业人才。主要课程:马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学史、现代西方哲学、马克思主义哲学原著选读、中国哲学原著选读、普通逻辑学、数理逻辑学、自然辩证法、科学方法论、科学技术史、伦理学、中西方伦理思想史、美学、宗教学、西方马克思主义哲学、管理学、政治学、经济哲学、政治哲学、管理哲学、经典作家论青少年工作、社会学、教育学、教育心理学等。就业方向:毕业生主要在学校、党政机关、城市社区、研究机构、新闻、出版以及宣传等部门从事与本专业相关的教学、研究和管理工作。
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