环境设计

一、培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律，贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，以社会需求为导向准确定位，培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，较系统地掌握环境艺术设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，重在专业动手能力的培养，同时初步掌握平面艺术设计的基本知识和技能。具有一定的实践能力和创新精神，面向室内设计、园林景观设计、展示设计、规划设计等部门或自主创业的高素质应用型人才。二、专业特点及培养要求本专业以培养“一专多能的高素质应用型人才”为方向，注重专业理论与艺术实践相结合，强调实践的重要性；注重专业知识与专业能力培养相结合，强调专业动手能力的重要性。学生在系统学习本专业的同时有重点的学习第二专业，更能适应社会的发展变化及需求。1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；积极参加社会实践，愿为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务；热爱科学和艺术事业，有良好的学风，理论联系实际，具有艰苦求实，勇于创新和善于合作的科学精神和敬业精神。2、了解环境艺术设计的基本程序，掌握环境艺术设计的基本方法。3、具有较好的艺术修养和审美能力，能运用环境艺术设计的各种表现技法从事专业设计，同时具备第二专业的基本专业设计能力。4、具有较好的设计创新能力和初步的科研能力。5、具有熟练运用计算机辅助设计的能力。6、有一般的写作能力，学习一门外语，具有一般外语能力。7、了解国内外环境艺术设计的发展动态。8、善于合作，具有团队精神，具有良好的职业道德。三、主干学科与主要课程所属学科：艺术学。主要课程：素描①、②，色彩①、②构成、室内设计、园林景观设计、居住空间设计、商业空间设计、展示设计、计算机辅助设计等。