专业核心课程与主要实践环节:人体解剖学及组织胚胎学、生理学、病原生物学与免疫学、药理学、流行病学、卫生统计学、预防医学、卫生监督学、卫生事业管理、健康教育与健康促进等。
就业面向:疾病预防控制中心传染病的预防和控制、慢性病的预防和控制、突发公共卫生事件应急处置、疫情及健康相关因素信息管理、健康危害因素监测与控制及健康教育与健康促进、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)基本公共卫生服务、县区卫生监督机构进行传染病卫生监督、公共卫生监督、职业卫生监督、学校卫生监督及政策法规宣传等岗位。
专业核心课程与主要实践环节:人体解剖学及组织胚胎学、生理学、病原生物学与免疫学、药理学、流行病学、卫生统计学、预防医学、卫生监督学、卫生事业管理、健康教育与健康促进等。
就业面向:疾病预防控制中心传染病的预防和控制、慢性病的预防和控制、突发公共卫生事件应急处置、疫情及健康相关因素信息管理、健康危害因素监测与控制及健康教育与健康促进、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)基本公共卫生服务、县区卫生监督机构进行传染病卫生监督、公共卫生监督、职业卫生监督、学校卫生监督及政策法规宣传等岗位。
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