第1年
培养目标：培养具备良好的职业道德和人文科学素养，扎实的专业基础知识，过硬的教育教学及班级管理能力，能在基层小学胜任数学学科教学及班级管理工作的小学教师。
主要课程:心理学基础、儿童心理与发展、教育学基础、小学教育概论、现代教育技术、大学语文、大学英语、数学分析、初等数论、高等代数、解析几何、数学史、数学思想方法、小学数学课程与教学。
就业方向:主要在各类小学担任小学数学课程的教学工作以及班主任工作，也可以在各类教育培训机构从事数学教学或班级管理和行政工作。
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就业方向:主要在各类小学担任小学数学课程的教学工作以及班主任工作，也可以在各类教育培训机构从事数学教学或班级管理和行政工作。
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