2024年济南市中考数学试卷评析、试题、参考答案出炉

   日期:2024-10-25     来源:undefined    作者:147小编    浏览:0    

2024年济南市中考数学试卷评析、试题、参考答案出炉

2024年,济南市初中学业水平考试数学试卷严格遵循《数学课程标准(2011版)》内容范围,以2023版新课标理念为指引。试卷在赓续传统数学文脉的考查中,力求以真实情境任务,承载大观念,统摄任务群。覆盖了代数、几何、概率与统计等多个领域,体现了新课程改革的理念,纵观整卷,主要有以下特色:

1、 考试题型分析

2024年济南中考数学满分 150 分,时间 120 分钟,分为选择题10道,每道 4 分,共 40 分;填空题共5道,每道4 分,共 20分;解答题10题,共 90分。较 2023 年比较,济南中考数学在题量和题型方面有了一定的调整,少了一个填空,少了一道解答题,但分值相应的增加了4分。

从内容上讲,济南中考更注重代数的知识,数与代数约占考试的 60% 左右,空间与图形约占 45% ,统计与概率约占 15% 。

2、 难度分析

数学考试难度一直沿用 7:2:1 的难度比例,即简单题:中等难度题:难题 =7:2:1 ,简单题约占 105 分,主要在选择题的 1-9 题,共 36 分;填空的前 4 个,共 16 分,解答题的 22,23,24以及25题的第一小题,共60 分左右。

学生只要基础没有问题,这些是可以拿满分的。难题一般出现在选择、填空的最后一题,最后两个大题的最后一小题;其他为中等难度题。

因此,考试在 90 分以下的孩子,数学基础存在比较大的问题, 90-105 分的孩子,基础可以但有漏洞,变通能力欠缺,方法不到位。 105-140 分的孩子数学基础基本没有问题,但综合能力不够。

三、具体知识构架

1 、实数(直接出现在第 1 、 3 题,但整个数学的基础 , 其他各个题中都会用到)

命题点

考查频次

命题点1 实数的相关概念

8年7考

命题点2 科学记数法

8年6考

命题点3 平方根、算术平方根与立方根

8年3考

命题点4 实数的大小比较

8年5考

命题点5 实数的运算

8年6考

①有理数的定义,用数轴表示数(20-22 题解不等式中会用到)

②相反数、绝对值,倒数的定义(第 1 题)

③有理数的运算,尤其是乘方运算(都要用)

④科学计数法(第 3 题)

⑤无理数的估算 ( 常考知识)

注:中考第 22 题中一般考解不等式及解方程,但模拟题有时候会考有理数的计算

2、 式与方程

①整式的四则运算(第 5 题)

②因式分解( 16 题、计算中经常用到)

③方程及方程的应用(中考中占分较重,直接考察查占 10 分左右,其他均有用到)

④二次根式(这个知识点是中考难点,二次根式的化简是基本的工具知识)

⑤分式方程

⑥二次根式意义及计算(难点)

⑦不等式(一般出现在 18 、 22 题)

3、 函数(重点)

①非特殊函数图象(不能求解析式的函数)(常出现在选择题 7 、 8 题)

②函数定义:一次函数、反比例函数、二次函数

③待定系数法求解析式(重点★选择题、解答题 27 或 28 第一小题)

④函数图象(一次函数、二次函数、反比例函数)

⑤不等式与函数

⑥函数应用( 23-25 )

4、 空间与图形

①三视图

②中心对称、轴对称(第 6 题)

③平行线与相交线,角的运算(第 2 题)

④三角形,全等三角形、等腰三角形、直角三角形( 9 、 13 、 23 )

⑤四边形( 9 、 13 、 19 、 23 、 28 等均有可能出现)

⑥圆( 20 、 23 等)

⑦相似 ( 济南中考中很少直接考察,一般在证明题中会涉及到)

5、 统计与概率

①扇形统计图,条形统计图

②平均数,中位数、众数、方差等

③简单概率( 8 或 9 题)

④树状图列表法( 24或25 题必考)

四、2024年济南中考数学试卷详细分析

1、题型与分值分布:

选择题: 共10题,每题4分,总计40分。填空题: 共5题,每题4分,总计20分。解答题: 共10题,总计90分。

2、各题型知识点及难度分析:

选择题:

相反数概念: 基础题,考察学生对相反数的理解和应用。三视图: 基础题,考察学生的空间想象能力。科学记数法: 基础题,考察学生对大数表示方法的掌握。正多边形外角: 中等难度题,考察学生对多边形性质的理解。全等三角形性质: 中等难度题,考察学生对全等三角形性质的应用。整式运算: 基础题,考察学生的代数运算能力。一元二次方程判别式: 中等难度题,考察学生对方程解的判断。概率计算: 基础题,考察学生对概率概念的理解。几何图形性质: 中等难度题,考察学生的几何知识应用。函数图像分析: 较难题,考察学生对函数图像的理解和分析。

填空题:

11. 分式值为零的条件: 基础题,考察学生对分式性质的理解。12. 几何概率: 基础题,考察学生对概率计算的应用。13. 等腰三角形及平行线: 中等难度题,考察学生对方基础知识点的判断。14. 一次函数的应用: 基础题,考察学生对函数的理解及实际应用能力。15. 几何图形折叠问题: 高难度题,考察学生的折叠、勾股定理、全等等几何知识应用。

解答题:

16. 实数运算: 基础题,考察学生的实数运算能力。17. 不等式组求解: 中等难度题,考察学生的逻辑推理能力。18. 菱形及三角形全等证明: 中等难度题,考察学生的几何证明技巧。

19. 解直三角形及实际应用能力: 中等难度题,考察学生的解直三角形。

20. 切线的性质: 基础题,考察学生对圆及切线、圆周角的理解和应用。21. 统计图与概率综合: 中等难度题,考察学生对统计和概率的综合应用。22. 二元一次方程组的应用: 基础题,考察学生的二元一次方程组的应用。23. 反比例函数与一次函数交点: 较难题,考察学生对函数图像的理解和分析。24. 二次函数图像与性质: 较难题,考察学生对二次函数的深入理解。

25. 相似形综合题: 较难题,考察学生几何综合题;运算能力;推理能力

3、试卷特点:

全面性: 试卷覆盖了初中数学的主要知识点。创新性: 部分题目设计新颖,考察学生的创新思维和问题解决能力。应用性: 强调数学知识在实际生活中的应用。

4、备考建议:

加强基础训练: 确保对基础知识的牢固掌握。提高解题技巧: 通过练习提高解题速度和准确率。注重实际应用: 理解和掌握数学知识在实际问题中的应用。

5、总结:2024年中考数学试卷设计科学,难度适中,能够有效考察学生的数学综合能力。建议学生在复习时注重基础知识的巩固和应用能力的培养。

备注:需要做真题练习的,请回复真题

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