科技特长生系列 | 2022年浙江省科技特长生招生信息汇总

   日期:2024-05-25     来源:undefined    作者:147小编    浏览:0    

科技特长生系列 | 2022年浙江省科技特长生招生信息汇总

随着科技人才的需求越来越大以及国家相关政策的出台,越来越多的学校开始招收科技特长生,且招生人数在逐渐扩大。 作为家长,我们需做好准备,提前了解招生政策,让孩子在升学过程中充分发挥科技特长优势,成功进入重点学校!

科技特长生是经过教育局发文,有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。

科技特长生属于优等生的入学途径,是优中选优的选拔方式。 为对接国家“强基计划”招生政策,浙江多所学校,今年发布科技特长生招生计划!其中机器人、信息学奥赛、科技创新等项目成热门招生项目!

科技特长生包含哪些项目?

科技特长生项目包括:机器人、科技创新、金鹏科技论坛、计算机编程、信息学奥赛、航模、无人机、无线电测向、天文、DM/DI、单片机、模型、电子技术等,主要考查科学兴趣、科学素养及动手实践等方面的内容。

浙江哪些学校招收科技特长生?

杭州

学军中学

杭州第二中学

宁波

鄞州中学

效实中学

宁波中学

慈溪中学

宁波第二技师学院

惠贞高中

绍兴

绍兴市第一中学

新昌中学

舟山

舟山中学

嘉兴

嘉兴市第一中学

嘉兴高级中学

嘉善高级中学

北师大嘉兴附中

台州

台州第一中学

北师大台州附中

路桥中学

黄岩中学

温州

温州中学

衢州

衢州二中

东阳

东阳第三高级中学

东阳中学

东阳外国语中学

金华

金华一中

浙江师范大学附属中学

萧山

萧山中学

萧山区第三高级中学

浙江科技特长生招收情况(部分)

1

宁波鄞州中学

一、招生范围及计划

1.招生范围:

招收宁波市2022年中心城区有志于人工智能特长发展的应届初中毕业生。

2.招生计划:

人工智能特长生7人

二、报考条件

思想品德优良、身体健康,在初中阶段学业水平良好。凡具备以下专业特长条件之一者均可报名。

1、在初中阶段获全国青少年信息学奥林匹克联赛浙江省赛区(NOIP/CSP)比赛一、二等奖(普及/提高)。(以荣誉证书原件为凭)。

2、在初中阶段获得市级以上教育行政部门(或科协)组织的青少年科技创新类比赛中获省级个人二等奖及以上(以荣誉证书原件为凭)的。报名前须经校方面试合格后方可在统一报名系统报名,未经校方面试报名的申核不通过。

3.在初中阶段参加以下五项竞赛中:

①全国青少年机器人竞赛(主办:中国科协)。

②全国青少年人工智能创新挑战赛(主办:中国少年儿童发展服务中心)。

③NOC全国中小学信息技术创新与实践大赛(主办:城乡统筹发展研究中心、中国人工智能学会)。

④世界机器人大会青少年电子信息智能创新大赛(主办:中国电子学会)。

⑤全国青少年无人机大赛(主办:中国航空学会)。

获机器人项目类(除无人机大赛)市级一等奖、省级二等奖或全国二等奖及以上的学生(以荣誉证书原件为凭)。

4、初中阶段在智能控制(开源开台)竞赛中获省级个人二等奖及以上者及获得国家级发明专利证书者(以荣誉证书原件为凭)。

2

效实中学

一、招生人数

效实中学东部校区在中心城区招生6人

二、招生要求

在初中阶段综合素质评价等第为1A2B以上,且具有与所报特长相关的专业技能和发展潜质的初三应届毕业生。

三、报考条件

符合以下条件的学生可报考我校的信息学特长生:

1.热爱科学研究,品行端正,身心健康的宁波中心城区应届初中毕业生。

2.符合宁波市普通高中报名条件,在初中阶段学业水平良好,综合素质评价等第为1A2B以上,且具有与所报特长相关的专业技能和发展潜质。

3.初中三年中获得过全国青少年信息学奥林匹克联赛浙江赛区(NOIP/CSP-S/CSP-J)三等奖以上的;或获宁波市中小学计算机能力展示(初中组)良好及以上的;或获宁波市区级中小学计算机能力展示(计算机编程)一等奖(或优秀)的应届初中毕业生。

3

宁波中学

一、招生计划

2022年宁波中学计划招收8名智能科创特长生,招生代码011207。

二、报考条件

报考2022年宁波中学智能科创特长生,在符合市教育局特长生报名条件的基础上,还需符合以下条件之一:

① 获CSP-J/S(全国青少年计算机程序能力测试)浙江赛区提高组三等奖及以上;或获CSP-J/S(全国青少年计算机程序能力测试)浙江赛区入门级二等奖及以上;或获全国青少年创意编程与智能设计大赛市二等奖及以上。

② 在青少年科技创新大赛、青少年机器人大赛、中小学电脑机器人比赛、中小学生创客大赛以及同类型的科创类比赛中获市一等奖及以上。

③ 在科创论文、发明专利等科创领域具有突出成绩(需提供相关证明)。

4

慈溪中学

一、项目及招收人数

体育(田径)、艺术(音乐、美术)、科技类特长生共15人。其中科技类3人(信息技术最多1人,科创类和传统特色项目类最多2人)。

二、报考条件

符合我市普通高中招生报名条件的应届初中毕业生,在初中阶段学业水平良好,综合素质评价1A3B及以上,且具有与所报特长相关的专业技能和发展潜质。

科技类特长生:

(1)初中阶段参加全国青少年信息学奥林匹克联赛(浙江赛区)获得普及组一等奖或提高组二等奖及以上;

(2)初中阶段参加CCF CSP-J/S (中国计算机协会非专业级软件能力认证)第二轮获得入门级一等或提高级二等及以上;

(3)初中阶段参加由教育行政部门举办或认可的青少年科技创新大赛系列(只含创新作品、创新论文两个项目)和青少年创客大赛获得慈溪市三等奖及以上荣誉,且为上述获奖项目的第一完成者;

(4)初中阶段参加慈溪市级及以上教育部门组织的相关传统特色项目竞赛获个人一等奖及以上,经慈溪中学初审通过后报请教育局审批予以实施。

5

绍兴市第一中学

一、招生计划

招生项目:信息学(机器人方向)项目特长生招生。

招生人数:不超过3人。【提示:2023年开始停招信息学(机器人方向)特长生】

二、报名条件

具有越城区区属初中、市直属民办初中电子注册学籍的应届毕业生(含回原籍);若非越城区户籍的,还需同时具备在越城区区属初中、市直属民办初中连续三年完整就读经历的条件(含越城区、市直转学)。综合素质终评等第须达到1B2C,其中“创新实践”维度终评等第为“A”。思想品德优秀,行为端正、身心健康、学习习惯好、有团队精神,在初中阶段,符合以下条件之一:

1.全国青少年科技创新大赛创新成果获省级二等奖及以上获得者;

2.“明天小小科学家”奖励活动省级二等奖及以上获得者;

3.参加由教育主管部门、科技主管部门举办的机器人竞赛中获得省二等奖及其以上,且为主力队员(参赛项目需在高中组设置国赛级别);

4.对信息学和人工智能有浓厚的兴趣,有一定学科特长和主动创新思维,成绩优秀,学业成绩总排名在年段中名列前茅。

6

杭州第二中学滨江校区

一、招生人数

6名(信息学6名)

二、报考条件

初中教育阶段获得初中阶段全国青少年信息学奥林匹克联赛浙江赛区普及组一、二等奖或提高组一、二等奖。

7

舟山中学

一、 招生对象:

舟山市2022届初中应届优秀毕业生。

二、 招生计划:

50名

三、报名条件

报名条件是参加2021年舟山市第四届“伟兴杯”初中科学实验能力比赛获优胜奖或初中阶段在全国青少年信息学奥林匹克联赛舟山赛区比赛中获舟山市一等奖,且品行端正、综合素质评价3B及以上的应届(2022届)初中毕业生。自荐名额不占校荐名额。

8

嘉兴市第一中学

一、招生计划

2022年强基计划招生计划数120人。

二、招生对象和报名条件

(一)招生对象

在嘉兴市本级(南湖区、秀洲区、经济开发区)报名参加中考的应届优秀初中毕业生。

(二)报名条件

1.思想品德优良,身心健康,具有创新精神和培养潜质。

2.初三(上)期末考试,数学和科学至少有一科的成绩等第达到A等;或数学科目特别优秀;或有高中理科(数学、物理、化学等)课程先修经历。(以上均须初中学校提供证明材料)。

9

台州市第一中学

一、招生计划

计划招生科技类(课题研究或创造发明)不多于1人

二、报名条件

凡符合下列条件者,均可报与获奖项目一致的特长生,且荣誉或证书须在初中七、八、九年级(2019年9月1日至2022年4月25日)学习期间获得。

1、思想品德优良,身心发展健康,动手操作能力和语言表达能力强。

2、获得浙江省青少年科技创新大赛个人项目或集体项目(第一作者)二等奖及以上。

10

温州中学

一、招生计划

招生对象为已报名参加温州市2022年初中学业水平考试的初中毕业生。要求思想品德好、行为规范、身体健康、学习成绩及心理素质良好、有团队合作精神。

二、招生人数

计划招生4人。

三、报名条件

2019—2021学年获得全国青少年信息学CSP普及组一等奖或提高组二等奖及以上。

认可四类赛事,信奥更有含金量

目前科技特长生认证中认可度高的赛事主要分为四种类型。第一个是科技创新类,第二个是机器人类,第三个是信息学类,第四个是航模类。信息学奥赛作为唯一一个可以贯穿小学、初中、高中的特长生项目。

很多学校给它开通了科技特长生绿色通道(免笔试、破格录取)足以证明它的高含金量,在高中以后,信息学奥赛还可以帮助孩子走综合评价、强基计划甚至保送上双一流高校!

海客智能教育

“科技特长生”培养方案

海客智能教育自2015年成立以来,深耕信息技术教育领域,拥有启蒙课程、MEI机器人课程、SPN编程课程、竞赛课程等四大课程体系。

海客致力于为每一位学员提供科学有效的教育,在把握课程深度、广度变化的同时,追求学习目标的专业性与进阶性,最大程度挖掘孩子们的学习潜力,培养具备未来主流竞争力的科技人才。

海客4大课程体系

海客智能教育,致力为广大青少年提供人工智能教育培训解决方案,深度体现STEAM教育理念。

通过益智积木搭建、科技模型制作、机器人设计、组装和编程等系列活动,让孩子提升动手能力,学习数理知识,训练逻辑思维,学会分析和解决问题,发展沟通协作技巧等,逐步成为具有独立思考能力和创造力的未来型人才。

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