昨天，朋友圈和群里都在聊“高考取消加分”，有拍手叫好的，有扼腕叹息。
自媒体纷纷带节奏：
奥赛凉啦 ……
体育生凉啦 ……
竞赛凉啦……
哎，不能这么忽悠大家。
老粉知道，淘妈有时候会去教育部开个会什么的，虽然工作内容不能说，咱还是有职业道德的，但是大方向可以和你们聊聊，帮大家擦亮双眼。
取消的是什么？
目前，已明确取消体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目，逐步取消95类地方性加分项目。
上面这五类取消的是加分，是已经取消，可不是要取消。
举个例子：
取消：假如中学生奥林匹克竞赛得奖了，在高考裸分上给孩子+20分，用这个分数和其它没有加分的同学裸分大排名。
取消：假如获得省级优秀学生称号，在高考裸分上给孩子+10分，用这个分数和其它没有加分的同学裸分大排名。
取消：假如获得国家二级运动员称号，在高考裸分上给孩子+20分，用这个分数和其它没有加分的同学裸分大排名。
这些统统已经取消。
淘妈自己高考的时候，就有同学高三突击学了个羽毛球，搞了个国家二级运动员资质，直接加分20分。咱也不知道咋回事，反正人家考了个好大学，选了个和羽毛球一丁点关系都没有的专业。
现在这种事，不会再有了，因为已经取消加分了。
至于95类地方性加分项目还会一步步取消掉，这个正在推进中，等到我家娃高考的时候，肯定就都没了。
增加的是什么？
有些无良自媒体，就爱断章取义，这次通报不光是说取消了加分，还说了做好哪些工作。这个怎么不谈呢？
除了规范高考加分以外，现在教育部最大力做的是双一流高校的自主招生，例如“强基计划”、“筑梦计划”等等。
（北大招生网上没有官方数据，上图来自于网络）
强基计划、筑梦计划等等这些是怎么选拔的呢？
成绩好，就自己考。
考强基计划，对于报名的专业等等会有具体限制。目的就是引导一部分优质生源进入国家需要的重点领域学习。
这是我在教育部官网上找到的强基计划院校名单。
这么多个大学都参加强基计划，到底什么是强基计划？
大名：基础学科招生改革试点
要点：学校提前选拔人才，进入高精尖学科、重要的基础学科
参加强基计划，就像大家熟知的艺考考试一样，学生自己去考，也要经过笔试、面试和体质测试等一系列考试，最后再参加高考，85%高考成绩+15%校考成绩，来决定能否走强基计划。
所以，要想参加强基计划，还是得学习成绩过硬，这一点上毫不动摇。
从2020年开始，强基计划的占比越来越多，优质学校自主招生的名额越来越多，所以政策就是要引导你回到正常的学习赛道上来。
特长生都没了吗？
2024年起，高招取消高水平艺术团。
艺体特长主要是走艺考，且原则上只能报与学科特长一致的专业。
五大竞赛生主要走强基破格
（图片来源：教育部官网）
没的是：考个一级、二级运动员，加20分，进了大学去学经济、计算机的那种。
没的是：高水平艺术团，学个乐器加10分，进大学随便选专业的那种。
保留的是：艺术体育特长生艺考，按照自己特长，进入相应的艺术、运动专业，不可以随便选专业。
保留的是：强基计划破格，有的院校认可数学、物理、化学、信息学等项目的奥赛，或者体育特长，但还是必须经过强基计划，并达到强基计划破格的最基本要求，只能上强基提供的专业，不可以随便选专业。
你换个思路想想，孩子五大竞赛都拿下了，还拿不下好学校吗？
教育部新定37项中小学生竞赛，你家娃适合哪一种？
我不知道其它大学的体育特长生怎么样，北大的体育特长生有的是“国际级运动健将”，最次是“国家级运动健将”。
这是什么概念呢？最次是全国冠军，再高的是国际冠军……
写到这儿，你有什么感想？
海淀妈妈指导河北娃娃：看了8年级侄女的作业，我和她长谈了4个小时（1）
学习规划怎么办？
适合走竞赛路线：有天赋，或有家传，这部分孩子是极少数。我也见过天生嗓子好一鸣惊人的，她妈妈都说：“老天爷赏饭吃”。是不是这块料，咱当妈的心理最清楚。有这天赋或家传，能成才，当然是好事。压根不用在意这10分20分的加分，直接走体育特长生、音乐特长生，专业就吃这一碗饭，没什么不好的。如果数学物理等等优势学科超强，走竞赛也很好，毕竟比别人多一次强基计划的机会，不行还能走高考试一试。2. 不走竞赛和特长路线：
普通人家的普通孩子，天然去雕饰。
现在的高考不适合在音乐、体育、竞赛上随便努努力就考出来的人工牛娃。天资，是可遇不可求的，是命。好好学好课内知识，好好高考，各司其职，各安其命。
竞赛也好、音体美也罢，都是锦上添花的东西，不做书呆子要有个爱好，但想靠它拼高考，还是冷静一下吧，别卷了。
淘妈大力支持娃运动，但是卷体育就不必了。
-4 ℃？冷到怀疑人生的大降温，这些暖身运动在家也能玩
3. 作为家长：
政策变化快，新名词出来的多，千万别被媒体带了节奏。家长心里要有个大方向。
看了今年的高考作文题，我才懂了清华学霸的“降维打击”论
高考改革的方向是什么？
1. 引导优质生源去祖国需要的专业。
2. 加大对优质博士、博士后的支持力度
3.一般本科和一般硕士的政策倾斜会越来越小。
4. 职业化教育越做越好。
总结起来，就是成绩最好的别发愁，成绩特差的安心上职高或职专，长远看来这俩未来都一片光明……
中间的嘛，无非一颗螺丝钉。
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