世界卫生组织认为，健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德。据调查，目前高中生中有将近10%的人存在着不同程度的心理问题，特别是新冠疫情的出现打破了学生的生活和学习节奏，导致部分学生岀现了焦虑、恐慌、烦躁等心理情绪，关注学生的心理健康已成为人们的共识。
为了有效地防范、疏导学生的心理问题，雁塔区教育系统于2月17日上午召开了线上学校心理健康教育工作会，我校相关人员积极参加会议，学习领会会议精神。
第二天下午，我校召开了全体班主任心理健康教育培训会。本次培训会由康涛校长主持，王顺平校长和政教处李峰、张艳茹两位主任出席了会议。
王校长强调班主任要高度重视学生的心理健康，稳妥、精准地做好学生的思想工作，注意保护学生隐私;同时鼓励班主任讲究方式方法，大胆工作，放下思想包袱。
心理健康老师兼年级组长张新虹结合我校学生现状对全体班主任进行了一场有针对性的心理健康培训，指出班主任工作任重道远，要时刻了解学生的心理需求，关注学生情绪变化，引导学生健康快乐地成长。
康涛校长结合自己的班主任工作经历感同身受地建议大家充分发挥班级管理艺术，给所有学生展示的机会，促进学生相互纠正，自我改进。时刻关注学生的心理健康，把学生的思想教育工作做细、做实。
接着大家进行了交流研讨，分享班级管理工作中遇到的学生案例，发表见解，提供经验，在研讨互动中提升解决问题的能力。
通过本次培训，极大地增强了老师们的心理健康意识，提高了班主任在预防与应对学生心理危机突发状况时的应对能力，从而为学生身心健康成长更好地保驾护航。享受幸福教育，从温暖心灵开始，让我们全体师生共同努力，大家一起走向美好的未来!
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