原标题：一年几十万的国际学校到底最后对孩子的前途有利吗？

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随着国际教育的盛行和高考压力的与日俱增，越来越多的家长选择让自己的孩子出国留学，相信很多家长最担心的问题就是：“上国际学校有前途吗？”

最近全国疫情刚刚解封，但是外教跑路、IB停考、AP考试躺枪等新闻让各大家长心态崩盘。

在微博、知乎等各大平台上你能听到各种焦虑、怀疑和不安定的声音。

已经把孩子安排进国际学校的家长开始怀疑自己的选择，还在观望的家长开始左右摇摆。

但是尽管如此，国际教育的热度在时代的浪潮下只增不减，所以我们可以思考一下“国际学校为什么这么火呢？”

International Education

摆脱“一考定终身”

在国内读大学基本是通过接受义务教育后参加中考高考来进入自己的梦校。

在如今考大学和考研内卷化严重的情况下，国际课程体系因为其独特的学习氛围和教育体系获得了很多学生和家长的青睐。

学生通过多次考试来取得更高的成绩，反而更有机会扬长避短，在申请大学的时候可以拥有更多的优势。

教育全方位发展

国际教育的特色活动，是孩子发挥兴趣所长的最好途径。

在国际学校会有几十种不同种类的兴趣班以及学生社团可供学生自由选择，例如辩论赛、国际交流活动、戏剧社等等。

每个学期开学之初，学生都可以根据自己的意愿更换，充分培养学生课外兴趣，发挥所长。

锻炼语言能力

国际学校还有一个显著的优势——一般为纯英文教学，国际学校基本都是双语教学。

学生经过在国内的过渡，不仅提高了语言水平、扫清了语言障碍，还对国外课程设置、教学方式、国外文化等熟悉和了解。

能够提前适应全英文教学的模式以及英语语言的环境氛围，让他们能更好的融入海外留学生活。

锻炼独立性

国际学校非常注重对孩子独立生活能力的培养，提倡孩子自己的事情自己做，鼓励学生独立解决问题。

另外寄宿制的集体生活，不仅可以锻炼独立性，还可以养成良好的学习习惯，更有利于集中学习，培养团结精神和集体荣誉感。

2022Explorelife中欧校友未来教育论坛

今年九月在上海浦东开展了以《全球化趋势不明，国际教育该何去何从》为主题的教育论坛，从这几位资深教育工作者的对话中，或许我们能够对国际教育的前景和发展趋势有些许理解。

（图源：网络）

Andy Clapperton:

1、“疫情给我们的学校带来很多挑战，这些挑战包括每天在校完成核酸检测，以及学生、家长、还有老师们心理上的影响。同时疫情也带给我们很多机会，强迫我们作为教育者利用我们分布在香港、美国及全球的资源，来更高效地给孩子们提供教育支持。例如孩子们平时会有线下的实习机会，疫情强迫我们必须在线上平台为孩子们创造类似这样的实习机会。”

2、“自从疫情以来，上海耀中外籍人员子女学校的招生人数是有增长的。特别是中学部不同年龄段招生人数都有提升。我们在全上海有2500个孩子。我们收到很多家长们的反馈，我们的中文教学和本地学校相比同样出色，同时我们的数学比当地学校更突出，因为我们更重视数学的应用，当然我们的英文教学更优秀。”

——上海耀中（浦东）外籍人员子女学校外籍校长

（图源：网络）

Benjamin Nicholson:

1、“我的工作就是鼓励中国学生前往美国学习。在2020年年初，中国有34-35万学生计划赴美留学。面对疫情带来的巨大挑战，我们也试图结合美国核心价值观中“变通性”等特质对国际教育领域和框架进行优化。当然，在这个过程中，我们也发现了新的挑战。

2、我们认为网课和线上学习或许会成为一个未来的学习模式，但诸如网速、网络信号、以及时差等因素，都是网课设计时需要纳入考虑的重要因素。整体来说，疫情让我们有了整体的思考，也产生了很多长期的变化。”

3、国际化和本土化是无法脱钩、是互补的。出国留学的学生会有自我发现。如果一定要选一方，我会选国际化。我认为留学最重要的目的是改变我们一生，其中包括语言、文化、多元化以及为什么要学习？是为了安全感、获得一个好的证书回国找到一份好工作然后买房吗？我觉得学习是为了改变世界。当我们去追求国际教育，我们带来勇气，我们需要提升自己，当然期间需要挑战自己。这时候你有没有选择适合你的学校和背景就显得更重要。我们一定要追求国际教育。

——威雅学校管理委员会委员 常州薇娅 执行校长

（图源：网络）

自疫情爆发以来，这几年都充满着各种负面和消极的声音，而教育一直都是国计民生，一直是各个家长最关心的事情。

前路漫漫但曙光依存，家长在纠结国际学校好还是普高好时、孩子前途未来如何时，不如从当下出发来关注孩子个性、习惯、世界观和人生观的塑造和培养。

相信一个好的习惯和正向的人生态度才是陪伴孩子一生的财富和最光明的前途！返回搜狐，查看更多

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