广东工业大学怎么样？助力双碳，积极布局！

实现碳达峰碳中和既是大国责任，也是高校的使命担当。2022年5月7日，教育部印发《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》，支持部分基础条件好、特色鲜明的综合高校和行业高校，先行建设一批碳达峰碳中和领域新学院，以期发挥高校“双碳”创新的最佳场景效应。

在实现双碳目标的路上，能否向世界展现“中国速度”，是对国家的大考；而如何为双碳目标提供科技支撑和人才保障，则是对高校的考验。广东工业大学，为了满足广东省产业发展需求和国家转型需要，积极的承担了高校重任。

面对国家鼓励高校增设碳达峰、碳中和相关学科专业的意见，广东工业大学迅速做出了反应，积极对专业布局进行调整，根据国家对相关产业人才的需求，建设和新增了多个相关专业，主动培养相关领域人才，并且为了提高人才培养的质量，还采用了全新人才培养方式。

目前，广东工业大学已经建设了多个“双碳”领域相关专业，其中，环境生态工程、环境工程专业、能源与动力工程专业、电气工程及其自动化专业，已经入选国家级一流本科专业建设点，专业实力可圈可点。

而能源化学工程专业，是2020年设置的新兴专业，面向国家“双碳”需求，和粤港澳大湾区经济发展需求而设立。站在产业升级、经济转型的风口浪尖下开设，依托广东工业大学在能源方面形成的基础，可以说能源化学工程专业的未来值得期待。

此外，2022年广工还推出了全新微专业——可持续发展与碳中和微专业、广东工业大学—施耐德电“智能风电”微专业试验班。不仅是全新的专业领域，更是采用微专业这一人才培养的全新形式。

作为“小而美”的特色人才培养项目，微专业能够极大程度的提高专业培养与职业发展需求之间的匹配度，使这两个专业的学生具备一定的跨专业素养和从业能力，让学生的知识结构更加的复合。

并且，微专业与传统专业不一样，相对迷你、灵活、精炼的特点让专业学生能够更好地紧跟科技前沿与产业市场需求，一方面使学生本科学习期间捕捉国家战略前沿、迅速而系统地把握相关知识，以应对社会需求，另一方面为学生兴趣开辟实现和发展的通路。

而广东工业大学能够积极的对专业开设和人才培养模式进行双重改革，说明了广工具有前沿的办学思路和前瞻的办学视野，也说明面对国家的政策指示，它具备深厚的办学基础与充分的办学资源支撑其改革与实践。因此，如果想报考广东工业大学的考生，可以重点关注这些新增专业，在国家政策的支持下，这些专业未来的发展不可估量。

来源：高效百事通